Escucha, ¡las palabras te hablan!

Cuando leemos una historia que nos gusta, las palabras del escritor resuenan en nuestra cabeza igual que si nos estuvieran hablando. Parece casi como si los grandes autores clásicos hubieran encontrado una manera de ponerse en contacto con nuestra vida moderna y hablar a nuestras almas a través de sus obras. Las palabras se leen, pero también nos hablan y, cuando lo hacen, debemos escucharlas. Recordemos que también podemos escuchar nuestras historias preferidas con los audiolibros y que los grandes autores cuentan ahora con una nueva plataforma a través de la que hacerse oír gracias a los móviles, tabletas y lectores MP3, ¡no podemos no escucharles!

En abril celebramos la Pascua, un momento del año que tiene mucho que ver con la palabra “crack” y sus muchos significados. Mirad y descubrid todos los significados de la palabra “crack” en nuestro vídeo Easter. ¡Y os deseamos a todos y todas un feliz mes de abril, allá donde estéis!

Vamos a adentrarnos en una aventura a través de historias fantásticas, historias que debéis recordar escuchar. “Ábrete Sésamo”, las paredes escuchan las palabras de Alí Babá y se abren, dejándonos entrar en la cueva de las maravillas. Uníos a Alí Babá y los Cuarenta Ladrones mientras exploran la cueva en el vídeo CATchy English, ¿qué objetos misteriosos encontrarán? Una Listening Activity os catapultará al misterioso mundo de Alí Babá, así que aseguraos de ser todo oídos para entender bien qué sucedió el día en que todo cambió. De repente os veréis transportados a otra era, la Guerra de los Mundos ha empezado y los marcianos quieren destruir el planeta Tierra. Si al menos supieran escuchar, podríamos resolver nuestras diferencias. Uníos a nosotros en esta aventura en la que trataremos de enseñar inglés a los marcianos y de la que depende el destino del mundo. ¿Pero quiénes son estos marcianos? No olvidéis hacer la Listening Activity para descubrir quiénes son estas criaturas monstruosas y por qué quieren conquistar el planeta Tierra.
Si queremos conocernos mejor, debemos aprender también a escuchar historias de personas que tuvieron vidas grandiosas; personas que hicieron grandes cosas y que pueden servirnos de ejemplo en nuestros retos diarios. Y no os olvidéis de escuchar atentamente la historia de Dame Zaha Hadid y hacer la actividad relacionada.
Para terminar, imaginad que podemos escuchar a los que no pueden hablar. ¿Qué dirían? Mirad nuestro vídeo sobre Flush y poneos en la piel de un perro, ¿qué diríais? Después completad la Listening Activity para escuchar la historia desde el punto de vista de un perro.

Entre los varios vídeos y actividades, no os olvidéis de los artículos del blog Black Cat Reader’s Corner. Este mes, con artículos sobre Martin Luther King y sus sueños, J.K. Rowling y la magia de las palabras, Shakespeare y las emociones sobre el escenario, ¡y mucho más!


“Easter”
“Ali Baba and the Forty Thieves” (pre A1)
“The War of the Worlds” (B1.2)
“Great Lives” (A2)
“Flush” (B2.1)

“Ali Baba and the Forty Thieves” – Listening – Audio Track (pre A1)
“Ali Baba and the Forty Thieves” – Listening – Activity (pre A1)
“Ali Baba and the Forty Thieves” – Listening – Activity –  Answer Keys (pre A1)
“The War of the Worlds” – Listening – Audio Track (B1.2)
“The War of the Worlds” – Listening – Activity – (B1.2)
“The War of the Worlds” – Listening –  Activity – Answer Keys (B1.2)
“Great Lives” – Listening – Audio Track (A2)
“Great Lives” – Listening – Activity (A2)
“Great Lives” – Listening – Activity – Keys (A2)
“Flush” – Listening – Audio Track (B2.1)
“Flush” – Listening – Activity (B2.1)
“Flush” – Listening – Activty – Keys (B2.1)

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